8. Mai 2007

LANXESS fördert Programm „Zeitungen im Unterricht“ als Initiative zum Tag der Erde

Aktionskatalog der Zeitungen bildet Schüler in globaler Klimaerwärmung

In Partnerschaft mit dem von The Cincinnati Enquirer  und The Cincinnati Post initiierten Programm „Zeitungen im Unterricht“ fördert die Business Unit Lustran Polymers der LANXESS Corporation eine Initiative, deren Ziel es ist, als Beitrag zum Tag der Erde Schüler über die globale Klimaerwärmung, alternative Energiequellen und praktische Methoden des Umweltschutzes zu unterrichten. 

Vom 17. bis 20. April erhielten Lehrer und Schüler Zeitungen, denen ein 16-seitiger Aktionskatalog für Lehrer mit dem Titel „Tag der Erde: globale Klimaerwärmung“ beigelegt war. Dieser Katalog soll Schüler anders als bisher kreativ in den Unterricht einbinden, indem sie anhand authentischer Zeitungstexte individuelle Maßnahmen zum Schutz der Erde erarbeiten.

Das Programm „Zeitungen im Unterricht“ dient unter anderem dazu, die Schüler zum täglichen Zeitunglesen anzuregen, die Unterrichtsstunden kreativer zu gestalten und die Kluft zwischen realer Welt und Klassenzimmer zu überbrücken.